NO SOMOS ESCUCHADOS

No hay caso, los cambios que todos deseamos en educación, tal vez se escriban en el papel, pero no serán posibles de concretarse en la sala de clases, si no siguen tomando en cuenta a quienes tienen que estar con niños y jóvenes ACTUALES y FUTUROS, las profesoras y profesores. Por favor hay que hacer educación proactiva, solo se escucha que tenemos problemas de: sexualidad, conducta,ciudadanía,etc. y quien tiene que responsabilizarse de esos temas,  la Escuela.Lo dicen quienes no tienen idea de lo que realmente ocurre diariamente al interior de esa Escuela.
 Nadie se pregunta ¿como?,¿cuando? y a ¿que hora?, y ahí es cuando caigo en la cuenta, que al parecer los que opinan, no tienen idea de formación docente, ni como se implementa el currículum en las Escuelas y me estoy refiriendo a las Municipales. Tenemos el Plan de Estudio, léase las horas de clases y el Programa de Estudio, léase la malla curricular, que en Chile como país en vías de desarrollo está sobre cargado de asignaturas cuyos contenidos es urgente actualizar.
Hay que preguntarse, ¿los profesores/as, están preparados para educar en sexualidad,ciudadanía,salud y demases?, digo no, con mucha responsabilidad.
Insisto, que si no hay cambios reales en la  formación docente inicial, disminución de horas lectivas de los profesores/as,  para dedicarlas a su actualización permanente, preparación de clases, actividades extracuriculares, por señalar algunas, no tendremos cambios. Tomen en cuenta la opinión del Magisterio.