viernes, 8 de diciembre de 2017

Apoderados y Estudiantes.

Reflexionar sobre los apoderados en las Escuelas, es un tema interesante, ya que refleja claramente la sociedad que tenemos en Chile.
Algunos (la cantidad va creciendo), padres y apoderados se relacionan con la Escuela, a la defensiva, en ocasiones en forma agresiva, con poca reflexión sobre su rol, aunque en primera instancia, en el momento de matricular, se muestran muy comprensivos con las normas, derechos y deberes de ellos y de los estudiantes, docentes y asistentes de la educación. Frente a alguna transgresión de norma por parte de quien son apoderados/as, la conducta cambia, se vuelven sobreprotectores, niegan que su niño o niña, haya actuado de la manera descrita, por profesor jefe, inspectores u otros profesionales. El argumento mas usado por ellos es: "nunca en casa es así", "no sale", "no tiene amistades en el barrio", etc.
Estamos frente a una sociedad que miente y amenaza con tanta facilidad que esto se repite frecuentemente en nuestros estudiantes, desde prekinder, lo que es muy preocupante, ya que las profesoras y profesores tienen que ser super héroes para lograr aprendizajes, evitar la violencia verbal, física, manejar una sana convivencia escolar y lidiar con padres y apoderados que no tienen límites en cuanto a sus derechos y deberes.

domingo, 18 de junio de 2017

PADRES Y ESTUDIANTES DE HOY.

La importancia de la Educación de los padres, para poder educar ellos a sus hijos y nosotros en las Escuelas.
El perfil y/o las características de los padres de hoy, distan abismalmente a lo que eran hace muy pocos años, sin juzgar si son mejores o no.
En las Escuelas de ahora, se está dando un fenómeno preocupante y es el aumento de los padres "super sobreprotectores" de sus hij@s que cursan entre Prekinder y 5° Básico ( en los otros niveles ya han comprobado como son realmente sus hij@s). Me refiero a su reacción, cuando los niños o niñas, tienen problemas de rendimiento y/o conducta y se les informa, la reacción de ell@s es la misma de sus hij@s (violencia, se niegan a cumplir lo establecido en el Reglamento Interno, etc.) y ahi vienen las preguntas para el profesorado:
1.-¿ Tenemos que educar a los padres primero?
2.-¿ Que hacemos cuando los padres desautorizan a los profesores frente a sus hij@s?
3.-¿ Que hacemos cuando los padres actúan violentamente con los paradocentes, docentes y            autoridades de la Escuela?
No dejo pasar que al momento de la matrícula, toman conocimiento de los establecido en la normativa ( derechos y deberes de los estudiantes, apoderados y miembros de la Comunidad Educativa) y se comprometen cumplir a cabalidad con todo y se despiden muy agradecid@s.

Mensaje para la Superintendencia de Educación.
Reciban como lo hacen, vía intenet, los reclamos de los padres y apoderados, con  evidencias concretas.
Los directivos y docentes ocupan tiempo, para hacer los descargos, que en un gran %, presentan todas las evidencias, que reflejan que el reclamo es infundado.
Aquí dejo mi mensaje.

sábado, 11 de marzo de 2017

DISCRIMINACIÓN

 En este nuevo año escolar, se está dando en forma mas reiterada en las Escuelas Municipales, la presencia de padres y apoderados que buscan matrícula para sus hijos/as, que provienen de Colegios Particulares Subvencionados, a los que se les ha cancelado, ya que no cuentan con Proyecto de Integración y/o profesionales que puedan atender sus dificultades.
Todo lo anterior no tendría mayor relevancia, si fueran estudiantes de 1° o 2° Básico, son de 2° ciclo y de acuerdo a sus certificados de estudios, al menos el 80% de estos, han cursado todos los años anteriores en el mismo Colegio.
Al parecer el Sistema Educacional en Chile, permite a los Colegios Particulares Subvencionados, hacer todo lo que va en contra de los tan "manoseados derechos", de los Chilenos, la NO DISCRIMINACION.
Las Escuelas Municipales, tienen Proyectos de Integración Escolar, el que a su vez, tiene normas para que sea efectivo,una de ellas es la cantidad de niños/as que pueden ser atendidos en cada curso. Nuestras Escuelas acogen a todos los estudiantes, y se buscan todas las estrategias psicopedagógicas, para entregarles la mejor atención, por lo tanto, no cabe duda que son las Mejores Escuelas de Chile, ya que logran, lo que otras son incapaces de hacer.

domingo, 22 de enero de 2017

El uso y abuso de la tecnología

Les dejo este link, que puede interesarles.

http://centralinformativa.tv/2016/07/calmas-a-los-ninos-con-un-celular-o-tablet-enterate-del-dano-que-les-estas-haciendo/

INTEGRACIÓN ESCOLAR

       Actualmente, hay muchas dudas respecto a la escolaridad de  estudiantes, que requieren de atención especializada en el Establecimient...